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此征文获得2021年许昌市师德征文一等奖

为党育人守初心 春风化雨传师道

澳门威斯尼斯人4494  佟艳莉

“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。”当动听的旋律在耳边响起，眼前浮现的是中国共产党矢志不渝践行初心的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。这一百年从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地。而我作为一名教师，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，时刻不忘为党育人、为国育才的使命，耕耘在教育一线春风化雨传师道。

为党育人就是要担起“责任与使命”，把教师这份职业当作事业来做。结合习近平总书记的讲话精神和党走过的风风雨雨，我认为始于初心、忠于教育、有一颗仁爱之心才是关键。从199*年走出校门踏上讲台，转眼已经是第**年。这**年，和讲台寸寸相连、和学生朝夕相处，是学生们带给我丰富多彩的生活，丰盈了我的人生，让我的心一次又一次得到洗礼和升华，我对教师职业的重要性、对教师所肩负的重大而艰巨的社会责任和历史使命有了进一步的认识。

一、追梦路上，不忘初心

曾经是老师的学生，如今是学生的老师。从儿时到现在，我的成长经历中一直有“老师”这个名称伴随着。读小学时，著名作家魏巍写的《我的老师》让我印象深刻。在先生笔下，蔡芸芝老师是一位温柔美丽、慈爱公正、活泼热情的女教师。最让作者感动的是蔡老师“在我最无助的时候，批评了‘小反对派’们，写了一封信劝慰我，说我是‘心清如水’的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷是多么平常，可是对当时的作者而言是给了他莫大的支持。

我喜欢这篇课文，更喜欢文中的蔡芸芝老师。她是一位老师，更像一位大姐姐，她爱学生，她平易近人，她公平地对待每一位学生，又是那么善解人意，那是一位多好的老师啊！做这种老师的学生无疑是幸运的。师范毕业后，我带着这份憧憬，在三尺讲台一站就是***年，回顾**年的教学生涯，我很普通，在追梦的路上，我带着一颗初心、带着一双慧眼，走进孩子的心灵深处，与他们交朋友，用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。我想，在倡导教育公平的今天，善待每一个学生，做到一视同仁、平等相待，不偏袒、不势利，这也是我们必须坚守的良知，我们要时刻谨记教师最重要的职责就是教会学生如何做人。尊重学生，爱护学生，与孩子们建立平等、民主的师生关系，我想这应该就是教育实施的基础--“亲其师，信其道。”

二、潜心施教，追求卓越

作为教师要树立终身学习的理念，不断给自己充电，更新自己的知识结构，使自己的知识成为常流常新的活水。为此，我阅读了大量教育杂志及新课程标准，拼命地吮吸着教育理论和先进经验的琼浆。为了上好每一节课，我都要反复的咀嚼教材，根据班上学生的实际，选择恰当的方法。教学中，我注意内容与思想相结合、面向全体和因材施教相结合，正确处理教和学的关系，大胆创新，充分发挥学生的主体作用，让学生在合作探究中、在与他人的交流中获得成功的喜悦。为了配合学校的书香校园建设，我带头大量阅读，然后帮学生搜集大量的阅读材料，引领他们畅游书的海洋，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识。

平时的教学，我非常注意总结与反思，随时写教学体会。一分耕耘，一份收获：我撰写的论文、教案、案例多次获省、市级奖，近几年来，我多次承担了校科研课，市级教学观摩课，赢得听课教师的一致好评。每次课后都会认真总结、反思，写下教学心得和新的思路。类似于这样的随笔，在刚刚踏上讲台的那几年写下了许多，也正是在一次次的反思中，我懂得了教育需要智慧，教育要讲究方法。

三、为人师表，身正为范

鲁迅先生曾这样回忆他在日本求学时给予他莫大帮助的藤野先生：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。   

在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用，当一名好教师必要条件就是要德高身正。每当我看见讲台下那一双双充满着期待的眼神时，我总会牢记教师的从教之责、为师之本。

“吐尽银丝心不老，放尽余辉志未酬”，我愿意把自己全部的知识、智慧及至青春都无私地奉献给祖国的教育事业!执着于教书育人，我有热爱教育的定力，我有淡泊名利的坚守。我要把师德师风建设摆在首要位置，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，努力成为为党育人的贡献者，一路耕耘，一路奉献！